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支招丨朗读对孩子的成绩影响有多大,你一定想不到!

来源:未知 2019-04-12

朗读,能培养孩子的语感

 

学习语文,语感能力非常重要。因为语感能力的提高,意味着语言直觉思维能力的形成,它在理解语言,判断语言正误、优劣上比理性思维来得敏捷。反复诵读名家作品就是模仿典范语言,接受其影响。

 

诵读,把文章读得琅琅上口,对文章里的词汇、词语搭配、句子的格式、语言气势与格调已经十分熟悉,这样,良好的语感就基本形成了。通过诵读培养语感,提高语言能力,这是学习语文的传统经验和基本规律。

 

朗读,能提高普通话水平

 

要提高孩子们的普通话水平,必须依靠对课文的正确诵读。一口标准的普通话并非轻易可以练就,它是在千百遍按照汉语普通话规则读课文的基础上形成的。“熟读是把一切成例化成习惯。

 

朗读,能加深孩子对课文的理解

 

俗话说:“书读百遍,其义自见”,孩子们根据课文的内容去预习去朗读,多读多念,自然的可以帮助孩子们理解课文的意思。

 

朗读,对写作也大有帮助

 

反复朗诵典范文章,久之,孩子们对课文内容的感性直觉增强了,心中有了格局,品文便知道优劣,下笔就有了章法。

 

毛泽东青少年时读书采取“高声朗诵”和“密咏恬吟”相结合的方法,每读一文总是反复诵读吟味,用心领会它的意义、气势、节奏和神威。这种方法值得借鉴。